张元比郑大智稍矮一点——其实他并不比郑大智矮，只是他的背驼得有些厉害。除了驼背他走路时还喜欢低着头，而且东摇西晃象是没重心。这人的确有很多地方与众不同，譬如他用的书包是我小学那个年代才盛行的帆布书包，看上去有些旧ງ。这个书包不管做工ื样式都没什么别出心裁é的地方，就跟我小时候背的那种一模一样。郑大智觉得这种书包土到了极点，我却认为非常另类。
他好像意识到了我的意图，将那本子换到另一只手上往相反的方向扇风。我的这点小伎俩被他拆穿觉得有些丢面子，为了掩盖真相我又故意将手指从鼻梁上移开放在了脸上。这时他停止了扇风，将本子放回抽屉里，然后一脸谦虚地微笑着向我问候了一声：“你好。”
“靠过道有人坐了，里面还没人坐。”旁边一个ฐ戴眼镜的男ç生笑容满面地对我说，他的口音也和我一样，那ว笑容顿时让我感到了无限的温暖。
二中ณ只是c市的一所普通高中，它的升学率始终赶不上cນ市的那所省重点高中，更赶不上cນ市那ว所几乎每年都出清华北大学子的国家级重点高中。尽管如此，二中还是非常厚颜无耻地像那两所重点高中ณ那样有模有样地将自己的录取分数线划分成了重点和普通两个等级。一到四班是重点班，五到九班是普通班。我的分数刚好够着他的重点线，被分到了三班就读。
眼前是一望无垠的绿色稻田，最近我时常站在屋外望着这片稻田呆。我已๐经在这块南方平原上生活了十六年了，可我还从来没有离开过这块平原，十六年来我最远只到达过我所生长的这个ฐ村子三十里外的J镇。外面的世界什么样子我一无所知，我渴望那ว种新鲜世界ศ的新鲜生活。
《沉没的青春年华》是本人唯一的参赛作品！这个ฐ过程给广大读者和编辑以及评委带来的麻烦敬请谅解！
全班又一阵哄笑。
“不知道怎么เ的？”吴胜安问。
又一阵哄笑。刘青脸更加红。
“这次考试你考了多少分？”吴胜安又问。
“四十八。”
又一阵哄笑。
“笑什么？”吴胜安突然变得很严肃：“很好笑是不是？你们看看自己้考多少分？笑别人的同时也先看看自己。”
一片安静。
“考四十八分还不听讲？”吴胜安继续说：“刘青，你先站着，觉得清醒了就自己坐下来。ok，1et’sgoonaທpaper,ไ”说完他又用中ณ文重复了一遍：“好，我们继续评讲试卷。”
吴胜安这种中ณ英文对照的授课方แ式我还是赞同的。他讲课从来都面带笑容而且精神百倍，这点我也很喜欢。虽然他的英语口语说得实在差劲，带着浓厚的乡土气息，也就是跟他平时说的方言味道很接近，但这丝毫不影响学生的学习情绪——你要知道，这拨中国学生根本就不知道什么เ是纯正的英语口语，他们唯一接触纯正英语的时间就是吴胜安放英语磁带的时候，可是估计也没几个人留心听，就是留心听的也不全然能ม懂。这里大多是来自农村的孩子，他们接触英语的时间实在太少了。
在提高英语听力和口语能力方แ面吴胜安倒是给了我们一个很好的建议——看纯英文电影。我也想啊，可是班上没有Vcd机，家里也没有，这对我来说简直就是个遥不可及的愿望。
我突然想起张元帆布书包里经常装着的欧美a片——我从来就没见过张元书包里装书——我猜想那ว应该是纯英文的，可是我除了见张元会模仿里面的人说一两句在我看来非常低俗下流赤裸的*语言外，我也没见他的英语有什么实际的进步——英语考试分数根本代表不了什么，分数就是个毫无实际意义แ的狗屁不如的东西，我心里一直这么认为ฦ。
在学习上吴胜安倒是有求必应凡问必答，可是身为ฦ我们班班主任，除了他的英语课和每周星期一的班会，能见他的时候真是少之甚少。开始的时候他每天还会安排人扫地，后来成立了班委会他就将这任务全权交给了劳动委员。我真不知道这个所谓的班主任实质意义到底体现在哪里，难道只是体现在每个月比那些科任老师多拿的薪水上？
当然偶尔他也会在我们上其他课时走到窗外注视我们的动静，可是这除了威吓作用之外对我来说根本毫无意义。吴胜安从来就不关心人心里的想法，而且他对女生的态度明显比对男ç生更和蔼可亲，这些都让我无法从心里去接受他。有时我只想他象一个朋友那样关心我，仅此而已。