第34节(1 / 2)

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国学其实不可怕系列之——迷信强烈推荐:

疏火者日຅也旦者曙也。火出地上为ฦ日初生。昼阳也夜阴也。昼夜相交蕴化阴阳。此为阴至生阳故为阴中ณ之阳。

不相信不要紧我可以旁้征博引保证让您看得眼花缭乱。自打读了《管锥编》以后(我自然不介意再加上在天涯发了帖子以后)才发现让人信服的最好办法并不是找到最确凿的证据实事求是地说话而是坚持自己的观点漫山遍野的举例证明。

▅▅▅▅六三包羞。

拔茅茹以其汇这句麻烦之又麻烦具体来讲就是茅、茹是什么汇怎么理解。

可以认作是“主ว观随意性”但这“主ว观随意性”包括察言观色对来算的人的推测。还包括磁场的反应为什么当时就这样想了——这点倒是谁也讲不清楚原理何在。

可问题在于帛ຑ书给出了两ä个卦序一个ฐ是不分阴阳的另一个是分了组后的。那么以哪个为ฦ准?

改为通行版卦名横排实例一下就是

解释这个否和泰要借助两ä样工具

履字的本意是踩踏引申为ฦ“足所依也”也就是鞋子。在我看来也应该有“足迹”的含义。

畜字读x&ุ#ี249;๙(蓄)。种田的意思引申为畜ไ养。后来又有了“积蓄”的含义不过分化成了“蓄”字。

比字象两人步调一致比肩而行。与“从”字同形方แ向却相反。本义为ฦ“并列、并排”。引申ã为亲密、依附。

2๐、叹势黄河之水天上来奔流到海ร不复回。

▅▅▅▅六四师左ุ次无຀咎。

需于郊利用恒无咎。

需于沙需于郊呢?

需于沙需于郊呢?

亡有说通“无”“悔亡”相当于“无悔”

大意为鲁国要去讨伐越国找个ฐ卜官筮了一卦应当是鼎之蛊。也就是鼎的九四爻变依据前面教给大家的如果遇到一个爻变那么直接用变爻的爻辞来判断ษ。这里是“鼎折足覆公餗其形渥凶”。

如果把这四个ฐ数字分成两ä组正常思维下我们会按照能否被2整除也๣就是依据奇偶将6๔、8分为ฦ一组7、9分为一组。周代人思维也很正常于是他们也这样操作了。并将6与8称为阴数、7与9称为ฦ阳数。我可以肯定地说这样把奇偶称为阴阳也๣是战国时候的人搞出来的。因为通篇易只出现了一个阴字(鸣鹤在阴其子和之)没有阳字。《系辞》一书由á于汇编的成分比较多所以成书年代一直没有定说不过肯定是在春秋时期以后。到了这时候才有阴阳五行一派这本教材才会出现阴阳的概念也就是后人扩展成了朴素辩证法的东西。

首先阴阳、消长、进退之类的概念只是到เ了易大传里面才出现而易本身不具有这些概念。

挂一以象三

——如果骗术上升到这样的难度与水准那就不能再称为骗术了。那就是门学问了。——何况算命还用不着骗。

▅▅▅▅▅

然后就不得不讲一下卦象这东西了。为什么เ有道理可循前๩面说过了这玩意儿就是文字诞生前的象形符号。至于到了后来解释《易》的时候分成了两派一派注重爻位也就是琢磨为什么阴爻阳爻这么排列换个方式行不行。不过话说回来真正把爻位解释得比较到位那也是到了民国尚秉和老先生给搞定的。所以前面的诸家可信度实在难以保证。鉴于在实际占卜中爻位都很少使用所以我在讲象的时候就抛弃爻位说只用剩下的一派卦象。

长沙临ภ时大学草创急就校舍紧ู张文学院各系暂行迁往南岳。当时在南岳的哲学家除了冯友兰、金岳霖、汤用彤还有郑昕、沈有鼎(字冗三)等人在紧ู张教授、撰述之余学者们也开开玩笑。冯友兰就吴宓的一句诗“相携红袖非春意”发表过不同意见;金岳霖有严重的畏光症经常戴一幅眼罩;郑昕则喜欢喝酒;搞逻辑的沈有鼎用纸枚代替蓍草研究周易占卜的方แ法——闻一多因此写了一首打油诗惟有哲学最诡恢金公眼罩郑公杯吟诗马二评红袖占卜冗三用纸枚。

看到这些棍子大家很可能感到神๰秘似乎其中蕴含了无数东西却无法解读出来。史学界对此又是众说纷纭。当前认同度很高的一种解释就是八卦是结绳记事时期计数用的符号。

迷惑。迷惑、疑惑。

大家都知道儒家向来都是不安分的上要干预政治下要忽悠人民。秦始皇把他们忽悠人民的教材都烧干净了那怎么办?于是他们想起来似乎祖๢师爷孔子刻苦地钻研过一本名字叫做《易》的书也似乎ๆ有前辈做过注释好就靠它了。于是乎ๆ东拼西凑出来一大堆的教辅与教材编订起来一起发行。不过要说的是当时对经文的曲解可比现在学校里面的语文课本牛多了他们的口号是只有想不到没有扯不到เ。于是乎科学的《易》哲学的《易》诞生啦。

▅▅▅▅▅九二见龙在田利ำ见大人。

问“爻”是什么?

多重含义变易、简易、不易。

由于整个工ื程庞大无比我将采用连载形式发布。如果有什么问题大家直接指出即可我会及时更正。如果事情不是非常忙我争取每日຅更新。希๶望大家一直关注。谢谢。

匪其彭文采盛大。

这里可能是要搞个丰ถ收庆典所以……

九๡四爻辞大意为ฦ搞得轰轰烈烈没有灾祸。

厥孚交如威如吉。

厥代词“其”在比较古的时候的用法。

孚信。这里可能是对“天”的信仰。

交交错。如是语气助词非要翻译的话就是“……的样子”。这里应当形容“孚”的广度。

威畏。这里形容的是“孚”的力度。

六五爻辞大意为广大群众都坚定着对“天”的信念吉利。

自天佑之吉无不利。

天这里要说一下的是在易的经文里尚没有把天与地、阴与阳对立起来的观念。而传里面大肆宣扬这种观念。显然违背了作者的本意。“天”在殷周时期都是独一无຀二的“神๰”的观念既是物质体也是神明。我们平时讲“老天爷”其实就是这种观念的延续。把最高统治者称为ฦ“天子”也是这么来的。

上九爻辞大意为ฦ由老天爷保佑吉利ำ没有什么不顺利的。

六十四卦的排列两两一对一共三十二对。排列的方法很有趣——相反。不过这个“相反”可很有讲究是把前面的卦倒过来。比如

同人卦

▅▅▅▅▅

▅▅▅▅▅

▅▅▅▅▅

▅▅▅▅▅

▅▅▅▅

▅▅▅▅▅

倒过来便是

▅▅▅▅▅

▅▅▅▅

▅▅▅▅▅

▅▅▅▅▅

▅▅▅▅▅

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