17第三章反馈流程6(1 / 1)

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由于观众的审美心理过程一旦被引出来就具有自觉性和延续性,因此,它既ຂ可辅佐创作的完成,也可极大地干扰和损害创作。如果演员的表演失去了观众的信赖,那ว么,观众的这种不信赖也会呈现为一种心理过程。一般的况是,演员的失度引起观众的不满,而观众的不满又进一步反射回舞台,构成一种恶性循环式的消เ极反馈。演员在舞台上产生了差ๆ错,常常要比作家写文章时写错几行更加危险,原因就在于这种恶性循环式的消极反馈。

演员需要观众的反应,这似乎没有异议。但是,演员究竟需要观众什么样的反应呢?

“中心舞台”是把舞台置于观众席的中心,观众四面包围住表演区,关系更亲切了。西方有一次进行这样的演出时,一个演员的香烟火熄灭了,一位观众兴冲冲地步入表演区为他点火,其亲切之感,可想而知。上海青年话剧团曾于1้98年用中心舞台排演一个ฐ以家庭生活为ฦ题材的话剧。此剧ຕ的导演竭力希望能让观众与戏中的家庭产生融为一体的亲切感,而这种希望显然很难在封闭的镜框式舞台上实现。他说:

许多国家都有类似于《亨利ำ五世》这样的剧目,包含着特定的社会内涵,很适宜于在有关节日和纪念活动的仪式中演出。

在这里,给了观众一种少有的主ว动权,其结果是引导着一位毫无经验的演员完成了演出。彼得布鲁克《僵化的戏剧ຕ》。

审美心理定势的调节,可分顺ิ势和逆势两大类。顺势靠潜移默化之功,逆势靠强行拗转之力。无຀论顺ิ势、逆势,都可能是积极的,也可能是消เ极的。

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