“当然了。”
“哈哈，你也太搞笑了吧？这么大的人了，还留有伸懒腰的习惯，我真真是服了你了！”
“恶灵，别在害人了，相信我，你的主人现在需要他对音乐的热爱，他现在需要音乐之声。只有你的主人完好，你才会继续活在这个世界，拜托，快回去吧？”
冰懊恼的捶了他一下，不高兴的说：
“好了，大家别闹了，快点玩吧。”
乘着微风飘向未知远方幸福路也许漫长
消เ失的那个人回不去的青春
“不错，但是，我们的冷若冰冷同学的手艺可是十分好的，我记得有一次我去她家，她做的蛋糕到现在我都记得味道，一想起来真是唇齿留香。”
把你藏进我的回忆
切，这么เ会阿谀奉承的，什么叫有了夜寒辰才会让演出这么เ完美，明明我也出了一份力的，怎么เ能这样呢？冷若冰在心里不满的说着。
“谢谢。”
“赞同，赞同。”
“冷若冰，本人的事情应该不需要你管吧？”
特长：舞蹈特长。。。。。。对乐器不是特别感兴趣！
迫而察之，灼若芙蕖出渌波。
很快，一个ฐ早上复习的时间就飞快的过去了。到เ食堂里，很多同学都在说冷若冰今天在古筝亭弹得惊鸿舞，是当时的梅妃转世，他的身上刚刚ธ好像浮ด现出了穿着古典式装的梅妃的身影。
冷若冰不是很在乎，只是找到了一个靠着窗户的位置，坐下来，点了一份七分熟ງ的牛排以及一杯三年的葡萄酒。
下午，是负责考乐器类的时间。
冷若冰到一大堆琳琅满目的乐่器中ณ，挑了一个最困难的乐่器——马头琴。马头琴是中国蒙古族民间拉弦乐器。aທtarget=”_bຘlank”=”doc16๔32๐0่55。html”蒙古语称“绰尔”。琴身木制ๆ，长约一米，有两根弦。共鸣箱呈梯形。声音圆润，低回宛转，音量较弱。相传有一牧人怀念死去的小马，取其腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为弓弦，制成二弦琴，并按小马的模样雕刻了一个马头装在琴柄的顶部ຖ，因以得名。
而老师见冷若并采用马头琴就觉得她肯定弹不好了，马头琴的历史是很久ื远的，据今为止还没有几个人能ม把马头琴的音色诠释到เ完美。
当冷若冰把手放在琴上时，老师问：
“冷同学，请问你弹什么曲子？”
“老师，我弹心雨？”
“哦？是吗？那么เ，请便。”
冷若冰不再理会老师，全神贯注的瞅着自己手中ณ的马头琴，拉弦，揉弦，抹弦，一个ฐ个动作形如流水，是那么的连贯，动作是那么เ的优雅，弹出来的曲子是那么เ的动听。老师不禁在她的曲子中沉醉，他好像也感受到了，辽阔无垠的草原上，一匹骏马，在飞腾，旁้边的蒙古姑娘正在唱这歌。
“冷同学，不错，你的实力我们我们有目共睹。接下来，我想问艺术形式分为ฦ哪几种？”
“第一种：以艺术形象存在方式为依据，可以将艺术区分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。时间艺术：音乐、文学；空间艺术：建筑、雕塑、绘画ฑ；时空艺术：戏剧、影视、舞蹈。
第二种：以艺术形象的审美方式为依据，可将艺术分为听觉艺术、视觉艺术、和视听艺术。听觉艺术：音乐；视觉艺术：建筑、雕塑、绘画、书法；视听艺术：戏剧、影视。
第三种：以艺术作品的内容特征为ฦ依据，可以将艺术分为ฦ表现艺术和再现艺术。表现艺术：音乐、舞蹈、建筑、书法；再现艺术：绘画ฑ、雕塑、戏剧、电å影。
第四种：以艺术作品的物化形式为依据，可以将艺术作品分为ฦ动态艺术和静态艺术。动态艺术：音乐่、舞蹈、戏剧ຕ、影视；静态艺术：绘画、书法、雕塑、建筑、工ื艺美术等。
八大艺术形式分别为：绘画，雕塑，建筑，文学，舞蹈，音乐，戏剧ຕ，电影。
老师，请问我说的对吗？”
“冷同学，恭喜你乐器这一关过了，明天请去参加舞蹈类和歌唱类，书法类。”
“好的！老师。”