o6年的4月注定是属于我的。可能很多人都不会想到，一个ฐ直到高三第二学期之ใ前数学成绩鲜ຒ有及格的学生，有朝一日会成为众人瞩目的焦点。12๐号，一个ฐ真正让我感到无比自豪的日子。“一统”成绩下了，我以4๒63分，班中ณ并列第十九名，年级第六十五名，全区第二百五十七名的成绩完成了这次考试。一下子，我的名字开始在师生中传播，听说年级组还在四楼办公室的墙上“张榜”，我和邱晔开玩笑说，要找根红色的水笔，到四楼ä把我的名字圈上。说来也许别人不会把我的异军突起放在心上，可我自己却觉得它很重要，它就是值得我骄傲的东西。可能是我的“自恋”（别人都说我是）情节太重了，我一直都想告诉那些打着“普通班”烙印的学生，东西有高低贵贱，人的心却没有，只要我有一颗永不服输的心，只要我肯努力，就一定会成功。别人可以看扁我，但我不会。“‘还没对我失去信心？’‘永远都不会！’”这是《蝙蝠侠之ใ侠影之ใ谜》中ณ的一句台词，没错，永远都不会。好几次，我用充满坚定的眼神盯着镜中的自己，对他说“给我记住这双眼睛”。在我听到เ的无数赞许中ณ，有两个声音最让我满足，李老师的夸奖最让我振奋，对于李老师来说，无需言语，只是一个简单的微笑，我就能读懂其中ณ的深意；还有一个人就是李洋，那ว天中午她让我帮忙带一根糖葫芦，用一瓶绿茶作为交换，她很是惊讶于我所取得的成绩，如果我面对的是邱晔或者其他人，以我的性格，一定会毫不吝惜优美之词，对自己้大加赞扬一番，可面对她，我只是淡淡一笑。下午放学也是早ຉ早离开了学校。当时的想法是怕给她太大压力，觉得我的进步更容易给她造成心理上的负担，就像看到เ她进步，我会紧张一样。可能ม是杞人忧天，但我是不想让她受任何伤害呀。很长时间过去了，那一天的记忆不曾远离，我第一次真正体会到了“努力就会有收获”这句话的真谛。这就是我们要来上高中的意义所在吧，除了升学，更要学会人生的含义。
我会比其他人更多地体会到大考来临ภ的气氛。就在“一统”结束后日，我走进了北京第二外国语学院的校门，来参加报考“小语种”的面试。我报的志愿是意大利ำ语专业，并不是因为我多热爱它，只因它招收的学生最多。学校前面的小操场上站满了考生，如果不是我这么自信的性格，恐怕都禁受不住这么大的压力。人头攒动的“二外”，折射出6月7๕号的二中，到那ว时心里还会像今天这么自信吗？自信的我走进考场，面对考官坐下，先是英语方แ面的问题，读文章回答提问，文章不太难，可问题没听懂几个，胡答一气。意大利ำ语方面就是跟读几个ฐ单词。主考官是个5๓o多岁的老太太，自打我一进门，她就一直在对我笑。都给我笑迷了。后来她问我为ฦ什么学意大利语，我差点儿告诉她“justforfun”……
邱晔的整体实力不如我，这也就是我在这里能够游刃有余的原因。成绩高了那ว是自然美颠颠的，成绩退步了呢，就自我安慰一下“没事，邱姐还差ๆ呢”。曾经有个专家分析，说这个灾难片为什么会有市场呢？就是因为在人的内心有这种需求，从别人的灾祸ຖ中去找一种心态上的平衡……我在邱晔这儿就找到了这种平衡。可能ม这么说显得我特卑鄙，道德观有问题。其实我想说的是我又重新找到เ了原来的那个圈子，等于我又回到了最初ม的状态下，所以我说这是千载难逢的“战略机遇期”。
上面提到了我的同桌邱แ晔，是我中学时代最好的朋友之一了。要是一本书写下来，连她都不提，也实在太不够意思了。等着吧，有了时间把她写成一本书。故事讲到这里才提起，实在是她出现的时间较晚，但她确实拥有非常重要的地位。开始的两年半，我们几乎是都谁也不认识谁，可后来不知道怎么回事儿，在极短的时间内就成了好朋友。她是一个ฐ外表魁梧，看似性格大大咧咧，却有很细腻情感的女生。外表魁梧自不用说，明眼人一看便知；性格也不必赘述，大嘴一咧，装下古今千年事；但唯有感知细腻这一点，是不熟ງ悉她的人了解不到的。（我也是凭细心观察才略得一二的）我和她做同桌后，曾见她哭过一次，笑过两回。（哭过一次是真的，后面是虚构的，她不哭的时候都是在笑）放下别的先不说，单表哭的这一回。那ว一日，黑云遮日，狂风吼叫，似乎ๆ上天早已知晓今日将有大事生，此非灾难，却更加恐怖；此非战事，却更添惨烈。邱晔同学哭了，流淌着热泪的双眼中充满了苦楚。没办法，最不愿意遇到的事总是被我碰上，一边安慰她，一边说几句仗义แ话替她出出气。在周围几个ฐ人的轮番询问下，邱แ晔的心理防线终于被攻破了，道出了流泪的原因（在这里不便多说）。就这一回，我就断ษ定，她也是个性情中ณ人，单纯的很。哭和笑都是最真实的表露，没有丝毫的修饰，更不管旁人的眼光。
说起收音机，您又得跟我跳跃一下，回到高一。我的记忆里有一段很清晰的对话。
时间并没有那么เ遥远，这是一年前的事，但清晰的像昨天。还记得2oo6年的春节你在干什么吗？我是在自习室。那是迄今为ฦ止自习室里人最少的一天，o6年的1月29号。我们坐在一起，特别的是我坐在了她的旁边，这是很少有的情况，每次我都是毕恭毕敬地坐在对面。没想到，这天我也收到了一份礼物，也是锁在储物箱里，也是附着一封信。总觉得我跟李洋挺有默契的，可她却说她跟某某某男生有默契，就是跟我没有，弄得我还挺难受。是这样，我早就想买一台收音机，可是一直没达成。不想我的礼物竟就是一台收音机。你说这不算是默契吗？由于这一天是除夕，所以早早ຉ的自习室里就只剩下我们俩了。
重生的路似乎没有尽头，重生的路是不是和那条无间的路有着共同的相似呢？就像歌中说的，“我们都在赶路忘记了出路，在失望中追求偶尔的满足，我们都在梦中解脱倾心的哭，流浪ฐ在灯火阑珊处……”重生的路，该要怎么เ走呢？这已经是12月了，我的重生只能ม期待明年了。时间，这个时候最宝贵的是时间呀，六个ฐ月后的高考，高考之后的各奔东西，时间若能到回去，或者停下那该是多好的事。2oo5年，得到了、失去了、快乐了、悲伤了，2oo5我只能说再见了，2oo5年，我真的用心了。每一次我能ม这样说，都觉得那是对我最好的安慰。
我回到学校，考场里的人都在做最后的准备，我则ท与这紧ู张忙碌的气氛极不和谐，两ä手空空，双目紧闭。两手空空是因为先考语文，这是我自封的强项ำ，虽说成绩算不上数一数二，可自信每回都是满满的；双目紧闭，那ว是在想她，“她是不是在看着我”，“我若又退步……她可是在进步呀”，“我不能ม输，我也得前进”……我的脑子里充满了这些，竟连个ฐ招呼都没跟她打。这叫追女孩儿吗？这能ม追上女孩儿吗？又有哪个女孩儿能包容下这样的“忽略”。这些是后话了。当时真的不清楚自己้是怎么想的，怎么连招呼都没打，她在和同学谈论着，我的精力全都集中到เ她哪儿了，可我连头都不敢侧。“收起资料，开始考试。”老师边说边开始卷。考起来我才知道那份儿对于自己语文实力的自信根本就是愚昧无知的表现。我的手心湿了，手也开始微微颤抖……这是在考试吗？就算我以前的考试感觉再不好，也没有今天这么紧张过。“李洋在看着我吧，我得考个好成绩，我得让她身边的人明白她的眼光没有错……”当考试结束时，我真的没有了丝毫的力气，心中的波澜还在翻滚，考场渐渐空了，李洋的笔掉了，响声很清脆。我弯腰捡起那只笔，递到她手上，她说谢谢，我只是笑了笑，慌慌张张地跑了。这是我今天第一次和她四目相对，我真的不敢注视她的眼睛，我不知道这一切都是为什么。我用略微颤抖地手剥开一根棒棒糖，塞进嘴里，手还是止不住颤抖。这是怎么เ了？考了大小几百回试，真的从没生过这种情况。
从那一天起，我和李洋之间的距离一下子近了许多，在她心里我肯定已经越了普通朋友。也就是说，我们有了一个良好的开始，那ว接下来呢，怎么能让她感受到我的爱呢？小伙子，路还长着呢，得好好走完呀！
9月9号，刚刚迎来高三生活的我，就碰到了问题。这一天是周五，在杨萌和朱冰（我在（1้3）班的同学）的“怂恿”下，我跟他们去打台球了，所有的事都是那么巧，刚打完球出来，在阳光商厦的十字路口，就看到张淼骑车带着李洋，我一下子乱ກ了心境，我看不到自己้的表情，但我能想象到那ว会是一张夹杂着失落，夹杂着冷漠，夹杂着很多情绪的面孔。我和张淼打了招呼，躲过了李洋的视线，我不知道如果我真的面对她又会是怎样的心情，怎样的态度。当红灯熄灭，我走上了回家的路，我不敢回头，我怕我会更心痛。我怎么也想不到，我的幸福还没开始怎么就会结束了。回到家，心情更差了，家里的小狗“球球”死了。我伤心的蹲在卧室的地板上，承受着我以为会是最漫长的一天，沉浸在悲伤氛围之中，我默默地流下泪水，球球的离开给了我足够的借口，我体会着生活的残酷。忽然间手机响了。自从有了这部手机，我就很盼望它响。可这一次，我并不激动，也不想知道信息的内容。我只想一切能倒回去，一切都不要生。当我再一次听见手机响，上面已经积累了三条信息，一条是王文硕的，两条是李洋的。王文硕是问我为ฦ什么不给李洋回信息。李洋则ท是急切地要求我给她回信息。李洋说我误会了，我不加思索的就相信是我误会了，我太盼望这是一次误会了。李洋好像只是想解释这个误会，并没有我所进一步期望的想法。可她说她从不在乎别人怎么看她，但当她看到我从身边经过的时候，却觉得该跟我解释什么เ。虽然还是不能摆脱悲伤的情绪，但我真的又看到了曙光。李洋，她还会在吗？我想她应该会在的。
这就是我高二生活的真实写照ั，我还在继续等待，等待着属于我的时代……
2oo4年12月1้1日，在回顾ุ前一段时间的学习情况时，我的记录中留แ下了下面的一段话：
估计这帮人是过足“瘾”了，第二天早上，毫不知情的我依旧踩“点儿”进班。这一进门儿，我就觉得不对劲儿。他们边鼓掌，边都冲着我笑。弄得我一头雾水。我一脸迷茫地回到座位。问周围的人怎么เ了，他们还笑，冀杨摇摇头跟我说：“没事儿，没事儿。”没事儿？笑得就那么เ不厚道，没事儿才怪。我刚ธ坐下李老师就进来了，“呦，来啦！”老师也是嘴角上扬。这就让我更迷了，简直迷得一塌糊涂ิ。“来。”老师招呼我过去。班里一阵欢呼，我依旧惊诧。老师见我还蒙在鼓里，又补了句，“还不知道那，就没人告诉你？”我在众人的欢喜声中走出了班门。老师叫我关上门，透过门缝儿，又是一大堆笑盈盈的面庞。李老师把情况都告诉了我，我怎么เ也没想到会成为被批判的对象，靠着墙，不好意思地笑着。我问老师除了这些问题还有没有说我什么เ别的。老师说：“没了。你呀，进去跟大家说两ä句，给大家唱歌。”“啊！还唱歌那！”我很惊讶地说。最后在李老师的再三鼓励下，我推开了门，很镇定地走上讲台。略๓带自我检讨式的言之后，唱了一我最喜欢的歌《一生有你》。唱得很投入。大家觉得怎样我不知道，但自我感觉还不错，管它错不错，我喜欢就ok啦！
另一个ฐ攻击点是迟到问题。不用问，肯定是“一夫夜呼，乱者四应”。从开学第一天起我就有这问题了。李老师也没少找我谈话。与年级组长的强硬态度相反，李老师是很理解我的。说我是那种很有规律的孩子，几点起床，几点吃饭，都是按流程的。瞧瞧，李老师多强，这才叫教育。指着“停课”，那叫压迫。不过迟到เ真的是我的老毛病，在实验中学时就经常踩“点儿”进班。年级组长总在楼道口等着我，迎接我的到来。
然而，“天又不测风云，人有旦夕祸福”，一个突事件打乱了所有布局。第三天，一个身型矮胖的背包人进入了大家的视线。他明显是来“搅局”的，把我的任务抢了去。嘿，我这叫一个气呀，心说：这小子谁呀？抢生意！就在十分不爽的情况下，我又干了件很“革色”的事儿。也许没人注意到，就在全班同学都转向其它班“拉歌儿”的时候，我选择了不转身。在给其它班背影的同时，也面对了五十三名本班同学。想想看：十六岁的我面对那么เ多新面孔，心情会是怎样的，得需要多大勇气。当时可不顾了，谁叫我心里不平衡呢！后来才知道“搅局”的小胖子是我们数学老师，刚从师范学校毕业，叫“李冬峰”。我们是他所教的第一届学生。在几个ฐ月后，或者更短的时间里，我们就跟他混熟了，称兄道弟不说，有时还直呼其名……不管之后混得多熟ງ，这一次，我的重要演出被他搅和了。也许我可以拿这件事作为借口，来抵挡摸底考试对我的冲击。当然这借口都是现在瞎想的。摸底考试的情况是“全线溃败”，班里排了第4o名，年级更是5oo名开外。我又被叫进了办公室，李老师说要让我当班长。虽然有些心理准备，但还是止不住激动了一下。谈论起摸底考试，李老师说：“应该给你敲响警钟了，我不要求班长一定要数一数二，但决不应该是4o名外徘徊。”我很认真地点点头，腼腆一笑。很可能老师就是从那时起，现我略带腼腆的性格了。
明天，一个注定要改变命运的日子；明天，我要交出十二年的人生答卷。不管最终怎样，我都会说我成长的岁月充满了欢乐่。所有经历的苦楚与挫折只是在磨砺我的人生。对于过去的三年，我无悔，也无愧。我要用双手去改变我的世界，等到老去的一天，当我回顾一生的路程，我会明白，我是多么幸运一个ฐ。
再见了，各位老师；再见了，各位同学。待到十年之后，我们再相聚时，再来把酒言欢，尽开颜。