“啊，老师，难道生活老师还没告诉您？”大头居然想探听我的口风。
大头是典型的“人来疯”，一见到เ有老师或者领导来听公开课，整场转承起合，跟我配合默契，读起课文来那真叫一个声情并茂，大脑袋摇晃的都快掉下来了。搞到เ最后，上至校长下至各年级语文老师，无人不知无人不晓我们班有个ฐ“班宝”叫大头了！
是时候该我出手了。在一次班会上，我把大头的近期表现罗列了一下，让大家知道他的确是想进步也正在进步中，劝大家见好就收，适时地原谅大头以前的表现，毕竟他最小嘛。我挖空心思的把大头做的一点点好事反复强调，比如我们班办黑板报，他就乐意帮忙洗黑板，又比如我们班会要买道具，大头就主动帮办事的同学讨价还价，最后，我总结陈词地说，大头虽然有很多毛病，但是，他本质上还是个很善良很热情的孩子，同学们都是善良热情的好孩子，我们有什么理由要抛弃他呢？于是，在我的号召下，同学们开始渐渐接纳他了。
那一届学生进初中也得像模像样的弄场军训不是，全班同学都特别认真，唯独这小子，打开始军训就跟教官套近乎，一休息就在教官跟前问东问西端茶送水，没训两天，这小子就捂出一身痱子，索性不训了，躲在大树底下乘凉，不是陪我唠嗑，就是陪教官说话，迅的在领ๆ导面前混了个脸熟ງ。其他的孩子一看不乐意了，大家都大太阳底下晒着，就看他在一边悠闲的喝着水跟老师套近乎，心里那叫一个嫉妒加郁๗闷。
上到初中，我被我办事很不靠谱的姨ถ妈七挑八选、还托人找关系地送到เ了一所原以为还不错实际上很烂的中学。我根本没想到เ我进门就是年级第一，轻松被指定为班长，当然，没多久班主任就后悔了——我上课躲在底下嗑瓜子、看小说、跟同桌讲小话、被老师点名站到讲台前面还做鬼脸。班主任是个音乐老师，没读过什么书，训学生的水平很差，说来倒去就三句半还漏洞百出，我们越来越看不惯对方，要不是因为ฦ我成绩好，在其他科任老师那里拥有着广泛的群众基础，班主任早把我班长撤了。
——啊，老师这你也知道啊！
——当然知道了，什么都不知道我会问你吗，你也不想想，这班上能有我不知道的事？不过就是想从你这儿知道得更确切些，免得冤枉同学。
我露出了一个很八卦的笑容：再说，大头啊，这么好玩的事情，你能忍住不告诉我吗，嘿嘿，你就说了算了，看把你憋得多难受啊？你难受，我也难受，何苦呢！
大头欲言又止的摸着自己的脑แ袋：呃——这个，老师，你千万别说是我说的啊！
我一听大头说这话，心中ณ一阵窃喜，哈哈，好戏开场了。果然，大头同学先列举了我知道和我还不知道的n对疑似小恋人，然后具体的告诉我他们开始的时间、展的过程以及已๐经到达的程度，当大头说到เ某些人已经有kIss过，我强按住内心万马奔腾的惊诧，保持着不动声色的平静，生怕一个“天呐”就把大头的话给惊回去了。大头越讲越hIgh，最后连他们晚自习用麦当劳的餐巾纸写情书、还从教室的东头经全班同学传递到เ西头这么震撼的情节也告诉我了！
掌握了详细可靠的情报之后，我把当事小朋友们一个ฐ一个ฐ叫到办公室来单独的晓之以理动之以情，其间，他们对我所掌握细节之ใ详尽均报以无比的惊异和敬意，这是一场漂亮的战役，我成功的把一对对小恋人即将蓬勃滋长的爱情小树苗冷冻在了萌芽状态，当然他们私底下是肯定还有往来的，但至少再也不敢有公然传情书这么เ嚣张的行径生了，中考他们都以很不错的成绩考取了本校高中，真是皆大欢喜！
回想这场战役，大头同学的那ว张把不住门的大嘴巴真是功不可没啊！