波妮是安米高中时最铁ກ的朋友。她们也是同桌。波妮是个很爱学习的小女孩，成绩不错，特别是文科。安米这一点上很佩服波妮，学习上安米跟着她，经常是波妮做什么安米也跟着做什么。两个人每次下课都一起去校园走走：一起上厕所，一起吃午饭。
安米水平挥，考进了市重点高中。安米考进了重点，家里人开心了几个月，毕竟考入一所好的高中ณ就等于一只脚๐跨入了大学，当时有这个说法。安米的爸爸妈妈直夸安米聪明，但安米心里很清楚，自己是临ภ阵磨枪拼上的。安米考进高中ณ也有二伯伯一半的功劳。是他在考试前一个月给安米好说歹说的讲明考试对安米自己的厉害关系，给安米来了回彻底的“洗脑”。真不愧是大学教授，平时安米的爸爸妈妈只会对安米说：“安米，要好好读书！读不好将来只能捡垃圾！知道吗？！”安米还小，没有接触过社ุ会，没有自己的世界观，爸妈说世界是怎样的，那安米眼中的世界就是怎样的。安米很害怕，不想长大了去捡垃圾。所以安米对考试感到压力很大。安米初中时，考完试，感觉考的不好，就会忍不住哭起来。同学们都看着安米，不知道怎么了，别的同学考的不好不会哭，就安米会哭。还是二伯伯的教育方แ法好，至少让安米自己奋图强，考上了重点高中（当时安米重点初中ณ也是这么เ考上的。）
小时候爷爷去公园钓ี虾时，钓到เ个眼睛是草绿色的小乌龟，安米当宝贝似的把它养着。安米每天都要和小乌龟说话，慢慢的安米越来越了解小乌ไ龟了。安米感觉自己是小乌龟的小领ๆ袖。小乌龟被安米养的很有灵性，似乎能和人交流，总会跟着人跑；人走到哪它就走到เ哪，而只有安米能让小乌ไ龟这么做。别的人都不能ม吸引小乌龟跟着他跑。小乌ไ龟还有个ฐ绝招。安米吃饭的时候，喜欢把小乌龟放在桌子上，边吃饭边看小乌龟。小乌龟在“饭碗丛林”中穿梭着，它坚硬的背壳碰到了陶瓷的碗，马上，小乌ไ龟就会“跳起舞”来。小乌龟扭动着身体，用壳来回的和碗摩擦着，小乌龟似乎就喜欢这摩擦，它带劲的顶着碗，碗渐渐移到桌子边缘。记得有一次，安米没看住碗，碗被小乌龟顶到桌子下面去了。安米笑的直不起身子来，赶紧和妈妈说，和爸爸说，又去和奶奶说。安米把她的小兵乌龟做的“傻”事告诉每个人，安米总是说的那么เ逗，把每个人都说的笑了，安米就是想让他们也喜欢她的小乌龟。
那时侯面临ภ会考，学习压力很大，安米别的辅课都不是很好，肩上的压力就更大了。安米每天几乎ๆ都过着两点一线的生活，除了吃饭，睡觉就是读书了。汇考一定要全及格，否则毕业证书也拿不到。安米学习时只感到压力，那ว些东西安米基本没有兴趣，但一定要考出分数，只能逼着自己学，虽然每天学习到เ很晚才睡，但感觉时间还是不够用。大家都忙着自己的事，谁也没心思管别人。学校里每月会进行月考，并排出年级和班级的名次。考的不好的学生老师会请家长来学校。安米想自己应该是不会轮到的。
五一节前，班长通知安米，新来的班主任飞老师让安米的家长在五一后来学校。安米听了傻了眼，呆坐着很久ื，不相信这是真的，小乌贼感觉被袭击了。“我的语，数，外这次考的不错啊，就是物理考的不好。老师不是一向让差生的家长来的吗？我一直不觉得自己总体成绩不好。而且老师这次明确指出是请个别同学的家长来学校，怎么样也轮不到เ我啊？！飞老师带过好几届毕业班，他的眼光应该不会错的，难道我真的这么不可救药？！”安米心里挣扎着。
恰好这段时间家里风风火火的在打官司，奶奶和大伯伯打的。奶奶不堪忍受大伯伯的虐待，把他告上了法庭。打官司前前后后持续了一年，安米住的地方成了开家庭会议的固定场所，隔一段时间就要开一次会议，商讨打官司的事。有时安米会在旁边听，毕竟那个ฐ环境安米生活了很久ื，很想知道结果。大多数时间，安米一个人到附近的卖当劳去，买杯咖啡，看书。爸爸一直忙着这事，这次要爸爸去老师那，爸爸一定会很难过的，安米心里想着就疼。安米读书读到现在，爸爸从没有作为差ๆ生的家长去过学校。想到她已经被老师看成一个ฐ差生，考大学希望就不大了，全家人都会为安米难过。他们的难过也是安米的难过。怎么向二伯伯交代？他们一家让出房子给安米住不就是为了让安米考个好大学吗？这个ฐ小安米感到担当不起。
那么เ多事情一下子都来了，当时的史安米感觉压力越来越大，老师家长关心的是安米的分数，还有，安米能不能考上大学。不，确切说，是一定要考入大学。这个时候，大家的注意力都盯在分数的靶心上。没有一个ฐ人关心安米心里是怎么想的，安米感觉自己这个时候就像一头驴，被人赶着去集市，那是一定要到达的。不管有多累。朋友们也都忙的自顾自的，谁也没空顾别人。
那天他们又要开家庭会议了，安米只能独自去卖当劳。繁华的马路上车水马龙，大城市的霓虹灯把黑夜照ั的象白天似的。寂寞的小女孩在人流中向前走着，她感觉不到欢快，心里堵的闷，想到还有那么เ多作业，想到心爱的大人们又在“计划”着他们的事，没有时间来关心安米。安米觉得自己需要泄，浑身的压力已经让她撑不住了。游戏厅里传来的嘈杂声吸引了安米的目光。安米睁大她好奇的眼睛，慢慢走了进去。买了几个游戏币，看着游戏厅里大家玩的欢呼雀跃的，安米被迷住了。疯狂的玩了一把，安米觉得爽快极了，走出游戏厅，耳边刚ธ才的游戏声还在回响着，又到了属于自己的世界。作业，孤独，压力。游戏厅对安米来说是触手可及的另一个世界ศ。一向是个乖孩子的安米，现在游走在两个世界之ใ间，而她觉得很好，因为没有人知道她下课了会去游戏厅。安米还是个“好孩子”……