第5章(1 / 4)

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到达事故现场后,往南行驶的司机们会简单地估计一下成本效益。他们减慢行、仔细观察事故现场的成本只是耽搁几秒钟。而收益则是通过这么เ做,满足自己的好奇心;按照大多数司机们的行为来判断,收益似乎ๆ大过了成本。当然,大多数司机并没想到,一个人耽搁几秒钟็的决定,会让后面的成百上千辆车都耽搁几秒钟。仔细看一眼事故现场的累็积成本,可能会让每一名司机都耽搁一个多小时。

本章最后一个ฐ例子阐述的是,专业人士所得的服务报酬,可能ม会影响他们的建议。

特定产品的供应量,则是有多少生产者愿意该产品供出售的一种简明尺度。只要产品售价不低于边际成本生产最后l单位产品的成本,生产者就会不断该产品。这是基本的供应原则。从短期来看,边际成本随着一单位产量的增加而提高这一结果,部ຖ分原因在于“低果先摘”原则,它认为:最先利用最佳机遇,总是最好的。所以,从供应方来看,总体模式是,商品售价越是上涨,卖方越愿意多卖。

过去完成虚拟时态,用来表达假定情况或动作与现实相反。所以,主句中的动词要使用条件式,从句必须使用虚拟语气。我再举ะ个例子,纽约扬基队的球迷大概ฐ会很熟悉。2๐0世纪90年代末的一场比赛里,球队的二垒手查克·纳布拉克9oblau9omartinez投短球,却莫名其妙地把球投飞了。用过去完成虚拟时态该这么เ说:“要是纳布拉克一开始就投好那个球,扬基队早就森了。’,1้根据上述定义แ和例句来看,笑话中的女士根本没有使用什么เ过去完成虚拟时态。如果这个笑话成立,只能是因为我们大多数人根本就搞不清楚什么叫过去完成虚拟时态。这有什么เ关系吗?心理学家曾提出过一个理论:除非明确地理解各种虚拟时态.否则,人们无法清晰地展开与事实相反的假设性思考。但这种看法经不起检验。比方说,大多数美国体育播报员根本不知道过去完成虚拟时态至少是不会选择用它,也能毫不费力地设想与事实相悖的情况。所以,在上述那ว场比赛里,扬基队的播报员博比·莫瑟尔bobbymurcer是这么เ说的:“纳布拉克投好那ว个球,他们就燕了。”2了解过去完成虚拟时态并不是件坏事。可如果你的目标是学会说一门新语言、那么与其把时间和精力花在学习这一时态的精确细节上,还不如做点其他的。对学生来说,以学习这种细节为ฦ重点的课程一点都不好玩,而且这种课程效率低得可怕。我高中时学过4年西班牙语,大学上过3个ฐ学期德语课。在这些课程中,我花了很多时间学习导师觉得重要的各类语法,但没学怎么对话。我到西班牙和德国旅行,连跟别人沟通些基本想法都觉得艰难。不少朋友也有过类似的经验。后来,我志愿参加和平队到尼泊尔,出前的训练让我第一次意识到เ,学习๤语言还有一种更有效的方式:训练项目只有13๑周,跟我之前上的那些语言课完全不一样。它提都没提什么过去完成虚拟时态。它的任务是教会我们说尼泊尔语,要完成这一目标,掌握神秘的时态并不是必经之途。它采用的是模仿婴儿学说母语的方法。一开始,导师๲拿出一些简单的句子,让我们反复朗读。第一句是,'ู,这顶ะ帽子贵。”在尼泊尔买东西,随时都要讨价还价,所以这是一个很有用的句子。第二步是换一个名词,比方说,袜子,我们必须用尼泊尔语做出反应,“这双袜子贵。”这里的目标是让我们不假思索就能做出回答。简而言之,讲师๲从常见语境中找一个简单的例子,让我们反复朗读几次,然后稍加变化,再反复朗读。等我们能在当前程度上进行对话时,他们再教更深的内容。训练项目的职责是确保我们学完13๑个星期就能靠自己้生活。志愿者同伴和我到尼泊尔后不久,就要教自然和数学。一切从零开始,我们居然办到了。在整个过程中ณ,我体会到了一种在传统语言学习๤班上从未曾感受过的主动感。所以,我先要感谢多年前我的尼泊尔语老师,是他们打开了我对学习效率问题的眼界,使我明自了何谓“教得少,学得多”。在后来的·卜多年里,学生们和我都现,这一方法同样适用于学习经济学的核心概念。在大多数经济学概论课上,学生们把大量时间用在掌握经济学中等同于过去完成虚拟时态一类的东西上。而读者在本书中碰到的经济学概念,只出现在从日常生活经验中ณ提取的例子当中。这些例子的作用,是阐释相关的概ฐ念。学习经济学和学说一门新า语言一样,重要的是慢慢开始,看看每个概念在不同环境下如何应用。如果你现这种学习๤方法,比你在大学经济学概论课上碰到的那种更管用,不妨脱帽向我的尼泊尔语老师致敬。本书๰是很多杰出头脑的产物。霍尔·贝曼、克里斯ั·弗兰克、海顿ู·弗兰克、斯瑞纳吉什·盖文内尼、汤姆·吉洛维奇、鲍๷勃·利比、艾伦·麦考李斯特、菲尔·米勒、迈克尔·奥海尔、丹尼斯,雷根、安迪·丙纳都曾对本书的初ม稿提过不少意见。感谢的话说再多也不够。在后来的修改稿中,还有很多人帮过忙。一些读者可能会注意到,本书不少例子都出现r我的级任教师乔๒治·艾克洛夫和前同事理查德·泰勒的名字。但若论知识债,我欠托马斯ั·谢灵最多,他是当代最伟大的博物经济学家。请允许我把本书献给他。我还要感谢安德鲁๥·维利和威廉·费鲁特,没有他们的努力,本书恐怕到不了各位读者手中ณ。此外,皮尤什·纳业尔、伊丽ษ莎白·塞瓦、玛丽亚·克璧斯蒂娜·卡瓦纳格罗和马修,莱顿,为我了宝贵的研究协助,克里索ิ纳·施密特的文稿复制工作也很出色。能和米克·斯蒂文森合作是我的荣幸,他为ฦ本书不少例子绘制了插图。我这个人很少妒.忿别人,可要说准的事业比我的更有意思,估计就是他了。多年来,在课堂讨论呱只要有可能,我都会利ำ用一些简笔画ฑ或其他插图,对例子加以阐释。这么做的原因,认知理论家或许可以给出解释,它能将概念更牢靠地植人学生的脑海.哪怕我画ฑ的画很滑稽,也๣不包含特定的经济学内容、我鼓励学生们在碰到เ新概念时自己动手配图。“在笔记上徐鸦也可以!”我告诉他们。能把自己的想法告诉我最喜欢的《纽约客》杂志插画ฑ家,等上一两天就能看到เ成品,而且画ฑ得比我想像中ณ要好得多,这是何美妙的经历啊。尤其要感谢的是,20世纪80年代初,约翰·奈特学院在康奈尔大学开办“严谨写作”项目时把我招了进去。要不是参加过这次培训,我绝对想不出要布置什么博物经济学作业,自然更无从促成本书的诞生了。但更重要的是,我想感谢学生们写的短文,是它们激了本书的灵感。虽然,在最终定稿中,我只选取了他们提出的一小部分问题,可若非他们在上千篇短文中ณ所倾注的心血,我是无法想出这些绝妙例子的。本书所选定的大部分问题,都是直接得自学生们的短文。在这些问题๤后面,我附上了学生的名字。还有一部分问题,灵感来自其他经济学家所写的文章和书籍,我同样在问题后面附上了相关作者的姓名。至于没有附上作者名字的问题๤,大多引自我自己的文章,或是我在课堂上讨论的案例。为了表示对从前学生们的感谢,我将把本书版税的一半,捐给康奈尔大学约翰·奈特学院的“严谨写作”项ำ目,我深深相信,要想让康奈尔大学未来的学生们获得更好的学习๤体验,还是钱这东西最管用啊。

为什么澳大利亚电影在美国如此成功?

以下各片有什么共同点呢?《烈血焚城》、《悬岩上的野餐、《终浪》、《舞国英雄》、《沙漠妖姬》、《我的璀璨生涯๹、《冲蜂车队》、《加里波里》、《红磨仿》、《小姐弟荒原历险、《爱情无色无຀味》、《末路小狂花》、《危险年代》、《穆里尔的婚礼》、《闪亮的风采》、《鳄鱼邓迪》等等。

上述每一部电影都是澳大利亚出产,每一部都吸引了大量有眼光的美国观众。这些电影大多数都是靠着极为有限的预算拍摄出来的。从整体上来看,它们比普通的美国电å影要成功得多,毕竟,后者的预算可要充足不少呢。在美国上映的澳大利亚电影如此成功,原因在哪里呢?

有人猜测,澳大利亚文化比美国文化更鼓励创น造性劳动。但有一个ฐ更简单的解释值得考虑——在美国上映的澳大利ำ亚电影并不代表澳大利亚近期所有电影的平均水平。

在美国市场上映一部电影,比在其他市๦场要贵得多。光是广告预ไ算,往往就过数千万美元。只有当一部电影有可能吸引到大量观众,电影行业的主管们才愿意投资这么多钱。人们是否看某一部电影的决定,要受很多因素า的影响。一个大明星,或者一位着名导演,能ม吸引不少人掏钱买票。热门电影的续集有现成的观众。评价积极的影评显然也有所帮助。但最重要的一点大概ฐ是,人们去看电影,是因为ฦ口碑。

当本文开篇提到เ的那些澳大利亚电影最初登陆美国时,大多数美国观众从来没听说过相关的导演和演员虽说有些人,如彼得·威尔和梅尔·吉布๧森,后来变得家喻户晓。这些电影也๣都不是哪部热门片子的续集。

要想在美国成功,它们只能仰仗本身良好的质量,赢得观众的喝彩和正面的口碑评价。所以,美国观众觉得澳大利亚电影的平均水准这么高,只不过是因为,只有澳洲最好的电å影,才能成功打入美国市场。

决策者信息不足,这也就罢了;更叫人头痛的是,现有的信息往往并非“可用的信息”。如果根据现有的信息来看,在某些场合,产品质量比表面上看要高,而在另一些场合,质量又比表面上看要低。可还有的时候,现有的信息会营造出一幅系统化的误导图像。在以下两个例子中,只要意识到เ了既成偏见的倾向性,决策者大多能ม获得好处。

为什么在棒球界ศ,年度析秀选手的次年表现一般都不好?

20่02年,三垒手埃里克·辛斯ั基eri9e为ฦ多伦多蓝鸟队打出了0่279为的好成绩,在151场比赛中,他打出24๒记本全打,84๒个打点,赢得当年芙国棒球联盟的年度新秀奖。但在随后的两个ฐ赛季,他的打击率11打击率:捧球运动中,评兰打击手成绩的取要指标。一般来说,职业棒球选手的打击率在0่0以上.被认为是一个称职的打者。―编者注只有0.24๒3和0.248๖。这种现象并不罕见。当选职业棒球协会新秀的选手,一般会在头一个赛季打出能ม叫已成名老手都自愧弗如的好成绩。但在大联盈的第二年,除去多了一年经脸,许多人的成绩都不如前๩一年。由于这种现象频续出现,人们甚至给它起了个名字:“二年生症候群”。如何解释它呢?

可能性之ใ一:对方แ投球手现击球手的弱点,需要一定的时间。但如果这个解释成立,所有二年次球员都应该出现成绩下滑,而不仅仅是年度新秀。可从总体上来看,二年次球员一般都比新进球手有进步。

更合理的解释是,“二年生症候群”只是一个统计错觉。哪怕是最优秀的球手,也๣不可能ม一直保持完美状态。他们某个年度的打击率和其他进攻数据很可能比其他年度要高得多。按照定义来看,只有水平常挥的球员,才能赢得年度新秀奖。这也就是说,在这一年,他们的成绩比将来的平均成绩可能ม要高得多。而在大联盟的第二年,刚ธ好排在这一年的后面。那么,第二个赛季的成绩差一些,也๣就不足为ฦ奇了。

“二年生症候群”这个现象,在统计学上称之为“回归平均”。一旦碰到随机性成功,必定会出现“回归平均”。球员打出一场常挥的成功比赛之后,正常。但大多数时候确实要差ๆ一些后一场球赛的表现都会回归正常。但大多数时候确实要差ๆ一些。

为什么因为组织绩效糟糕而炒掉领导者的策略,对组织高层显得如此具有吸引力呢

如果一支职业运动队整个赛季都表现不好,球队老板的下意识冲动就是把教练或经理炒掉。同样,要是一家企业遭受巨大的损失,董事会的下意识冲动就是把总裁给炒了。在新任领导管理下,球队或企业来年的表现更好,是否说明上述做法有道理呢?

比赛中输了一个ฐ赛季,和企业某一年亏损一样,一般是多重因素า造成的。领导者要负一定的责任,但在一个真正算得上糟糕的年景,起负面作用的很可能还有其他许多因素。这些因素大多展现出随机波动性,和谁当教练、谁当总裁无关。如果哪一年这些因素极端不利,那来年它们很可能会回归正常范围。

新任领导一般是在坏年景之后才上任的,这意味着,即便新า任领导并不比原来的领ๆ导更出色,来年的绩效也会好一些。这一进步,只不过是另一个“回归平均”的例子。当然,前๩一任领导可能真的很差劲,理当被炒。但我们应当明白一个起码的事实:炒人之后紧随而来的组织绩效反弹,并不能说明炒掉经理是正确举措。

为ฦ什么管理者容易高估批评的功效,低估称赞的作用?

严å厉的管理者看到เ员工犯错,总是立刻๑会加以批评;可当员工做得出色的时候,却迟迟不予表扬。反之ใ,敦厚的管理者却是热心表扬,迟于批评。哪一种风格更有效呢?由于没有正确答案,新上任的管理者在培养最适合自己的风格时,大多会先做实验。可这类实验往往带着先入为主的偏见。它们会让不少管理者得出结论:表扬效果比较差ๆ,批评更管用。可实际情况并非如此。这种偏见是怎么เ来的呢?

原因还是那个ฐ导致“二年生症候群”的统计现象——“回归平均”。和棒球选手一样,员工不可能随时都保持同样的绩效标准。有些时候,他们的绩效比长期平均值要高一些,有时候要低一些。不管得到管理者什么样的反馈,员工在某个ฐ星期绩效低于正常水平,下一个星期很可能会提高——回归一个更为正常的成绩。反过来说,不管上司表不表扬,员工ื这个星期水平挥,下个星期很可能会回潮。

结果,对员工失误偏重于批评的管理者,会把其后的绩效改观其实本来就会出现,错误地认为是自己严å厉的批评产生了效果。反过来,在员工表现出色时给予表扬的管理者,则ท会错误地将其后的回潮也是本来就会出现的归咎于自己宽厚的管理风格。

实验表明,至少在某些环境下,鼓励性的管理风格比严厉的批评风格,更容易激出员工ื良好的表现。这一类的证据,可能比因“回归平均”而产生偏差ๆ的偶然印象更可靠。

本章最后一个例子说的是,成本效益原则有时候能ม带助我们理解表面上毫无຀意义的信息。

为什么商店会在窗口上张贴“导盲犬可入内”的海报?英里斯·赫尔南德兹

很多商店会在窗户上张贴海ร报,告知消费者本店的政策。比方说,有些商店不允许顾客赤足或赤膊入内,禁止吸烟、禁止携带宠物的店也越来越多。然而,尽管宠物不得入内,但商店总会领外贴张告示,说导盲犬允许入内。但不管是导盲犬还是它们的主ว人,都看不到เ这些告示,为什么要多此一举呢?

有视力的顾客没有导盲犬,因此也就不需要知道导盲犬是否允许入内。即便如此,叫这些顾客知道导盲犬例外,对店主来说仍然有好处。有些人可能看见商店里有狗,但没认出那是导盲犬,于是错误地得出结论:这家店根本没有严格执行“宠物不准入内”的政策。还有其他人可能会觉得,所有宠物一概不得入内不合理,因为这样会对失明的顾ุ客造成歧视。

不可否认,这些好处非常细徽。但海ร报本身的成本也不贵,就是些招贴画而已๐。即便它们只能创造的好处不多,张贴出来也是有意义的。

·在限信息下采取行动,比承担掌握充分信息所需的代价更划算。

·“难于造假原则”,也就是说,倘若潜在对手之间的某个信号琴真实可靠,那ว必定是难于造假或因成本太高而无法造假的。

·市场上有两种买家,一种是不知道自己้在做什么เ的人,一种是不知道自己不知道在做什么的人。头一种买家,因为考虑到自己缺乏็知识,不明白价格与质量存在的可见联系暗示着什么,有时能ม够限制自己้的损失。

·只要意识到了既成偏见的倾向性,决策者大多能ม获得好处。

·成本效益原则有时候能ม帮助我们理解表面上毫无意义的信息。

第8章

现实中的博物经济学为ฦ什么dvd格式各地区不同,而cd格式却到เ处都一样?

·为什么大多数亚洲国家手机短消息的使用远比美国更普遍?

·为什么巴西铝制易拉罐的回收利用率比美国高?

·为什么美国的电影院一般允许现众一张票看多部电影,而亚洲的电影院却只许一张票看一部电影?

·为什么美国男足在国际比赛中表现这么差劲,而美国女足却好得多?

·为什么美国消费者的买຀食糖的价格,比全球通价高两倍多?

·为什么欧洲人比美国人更喜欢购买排量小的车型?

·为什么在新加坡售出的汽车当中,豪华车所占的比例比美国高?

·为什么เ行人不遵守交通规则,在罗马要被处以罚款,在纽约却不?

·为什么เ美国采用的dvd格式,与欧洲及其他地区都不同,而cນd格式却到เ处都一样呢?

·为什么日຅本夫妇在婚礼上的开销比美国夫妇多?

在不同的国家,经济生活的细节各有不同。比方说,日本的住宅比美国的要小得多。人们往往把这种差异归因于文化的不同,但这就引出了另一个问题:为什么文化会不同?这些不同,只不过是几千年前๩偶然出现的习俗造成的吗?心理学家杰罗姆·凯根jeromekagan曾指出,许多文化规范,都是不同时代、不同地域的人为解决当时当地面临的一系列问题๤而出现的。他现,儿童死亡率高的社会,其文化大多提倡虚无淡泊和身外然;战乱ກ频的社ุ会,其文化盛赞勇气。

本着凯根的精神,本章要来看一看,由于相关成本收益不同而导致的各国行为差异。人均收人,是各国之ใ间最显着的一个差ๆ异。不同收人的人大多会做出不同的选择,不管他们的文化背景如何。

为什么大多数亚洲国家手机短消息的使用远比美国更普遮?维韦克·谢希亚、卡彦·乔纳拉戈达

到เ亚洲国家旅行,你会现,各种年纪的人都忙着用手机给别人短消息。可在美国和欧洲,短消息却远远没有这么普通。这一差ๆ异该如何解释呢?

直到เ最近,好些亚洲国家的传统电话网都不如美国达,但手机很快得到了大面积推广使用。短消息所需的带宽比声音信号要少得多,所以使用费也较便宜。除了日本,其他亚洲国家的人均收入都比美国低得多,所以亚洲人更愿意选用短消息资费方案。

试过的人都知道,在手机健盘上输入短消息,是一项ำ需要花时间花精力培养的技能。由于习๤惯了使用这一通信模式,不少早期的使用者虽然付得起语音通信费,但仍愿意继续利用这一功能ม。而较为富裕的美国人,一开始就采用的是语音短消息,因此没有太多练习输入短消息的动力。

对于这一解释,许多人或许会反时说,短消เ息在其他一些国家也๣很普遍,比如说芬兰,该国的传统电å话网络一直很达。但芬兰人热衷短消息的原因或许在他们出了名的孤僻的民族特性上。“该怎么辫认出外向的芬兰人呢?”有个ฐ笑话里问道。“容易极了,就是眼睛一直盯着你鞋子的那个。”

为什么巴西铝制易拉罐的回收利用率比美国高?鲁๥伊兹·费尔南多、法茜·布位林

美国有1้1个州的消费者,每买一听铝制易拉罐饮料就要付5美分甚至更高的保证金,公共服务机构也经常督促他们回收利ำ用易拉罐。要拿回保证金,消เ费者必须把易拉罐送还就近的回收中心。和其他地方一样,大多数大型便利店都回收易拉罐。可全美国每年卖出的700亿听铝制ๆ易拉雌,得到回收的只有一半多一点。大多数都直接当成垃圾处理掉了。反之,巴๒西出售的易拉罐不收取保证金,也没有便利的回收中心,巴西政府也没有通过公共机构宣传,敦促消เ资者回收易拉罐。可巴๒西每年卖掉的铝制易拉罐,90%都得以回收利用。为什么เ巴西的回收率比美国高呢?

尽管巴西没有保证金制度,也没有便利的回收中心,但铝制ๆ易拉罐可以卖给处理厂,厂方将之触化后当做再生铝出售。由于巴๒西人的平均收入还不到美国人的20%,赤贫的情况很普遍,整个巴西约有20่万人靠检易拉罐为ฦ主要谋生手段。反之,很多美国人都觉得犯不上花时间去回收中ณ心排队拿保证金,所以他们用过的易拉罐大多直接送到了垃圾焚化厂。按容器回收组织的说法,在过去20่年里,被直接扔掉的易拉罐,总计达1100万吨,价位120亿美元。

虽说保证金制度并未提高易拉罐的循环利用率,但还是产生了积极效果:扔在公共场所的铝制ๆ易拉罐,立刻๑会有拾荒人检走。和巴西不同,美国拾荒者很少到垃圾处理厂去找易拉罐,因为在不少地方,这么做不合法。

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